Ние използваме "бисквитки", за да улесним вашето сърфиране, и да ви покажем реклами, които може да ви заинтересуват. Научете повече.
Приемам
Novini London

Лошо! 11 хиляди деца на работа в чужбина, вместо в училище

По три месеца на гурбет в различни страни

Публикувана: 02 May 2019 11:22
Обновена: 02 May 2019 11:23
Прочетена: 345
Лошо! 11 хиляди деца на работа в чужбина, вместо в училище

1 000 деца не ходят на училище, защото обикалят Европа заедно с родителите си, които са сезонни работници. Това заяви зам.-министърът на образованието Деница Сачева по време на конференция "Европейският стълб за социални права - стълбът на бъдещето на Европа".

По думите ѝ семействата прекарвали по 3 месеца в Испания, Потругалия, Германия и други европейски държави, а заради непрекъснатото местене децата оставали без образование. Пред подобен проблем били изправени и други страни от Стария континент - Унгария, Испания и Полша, пише в. „Монитор“.

У нас пък имало райони с второ или трето поколение неуки българи. „В Асеновград например, ако попитате едно 8-годишно момиче как се казва, то няма да може да отговори. Въпросът няма да бъде разбран и от майка му, вероятно баба му би могла да им го преведе и да отговори. Детето не само че не може да отговори на български, нещо повече, би го направило на хибриден език - смесица между ромски, турски и български. Въпреки това има и региони като Долни Цибър, ромският Кеймбридж, където всеки има висше или е студент", обясни Сачева.

От статистиката става ясно още, че от общо 2400 школа у нас, в 937 учат деца, чиито родители са с основно образование или са безработни. Това означава, че малчуганите от всяко трето училище нямат пример вкъщи, на който да подражават и да ги мотивира да продължат да се образоват. През настоящата година на школата са отпуснати допълнителни 30 млн. лв. за наемане на още образователни медиатори, психолози и ресурсни училите, както и за увеличение на заплатите на персонала. По думите на Сачева почти 19 000 са хлапетата в ученическа възраст, чиито родители не ги пускат да се учат. Всички те били обходени от експерти, но резултат нямало. Въпреки това държавата успяла да върне обратно в клас 40 000 малчугани. Само 2000 от тях отпаднали повторно от образователната система, като за 416 се правят нови опити за реинтеграция.

Назад